Für alle Menschen ist das Eingebettetsein in menschliche Gemeinschaft ein Urbedürfnis. Sie wollen darin Geborgenheit erleben. Heranwachsende wollen die Sicherheit spüren, dass ein Aufbegehren gegen bestehende Normen möglich und ungefährlich ist. Die Familiensituationen sind im Wandel begriffen, das Urbedürfnis nach Geborgenheit bleibt bestehen. Deshalb geht es heute darum, neue funktionsfähige Sozialzusammenhänge zu finden, die Raum geben für junge Menschen, um in Ruhe aufzuwachsen, für alte um in einem geschützten Rahmen zu leben und darin aktiv eingebunden zu sein.

 

Die innere Ausrichtung der Initiative ist überkonfessionell, am Menschen orientiert.

Er bietet in Notlagen Schutz und qualifizierte Hilfe. Hier ruht die Pädagogik auf der Grundlage der Landwirtschaft. Diese gibt eine Basis, mit den natürlichen Lebensprozessen in Verbindung zu kommen, im Leben mit den Tieren und beim Erleben des Umgangs mit der Erde, wie auch mit Feuer, Wasser und Luft. Kinder und Erwachsene leben wirkliches Leben, zu dem achtsam Beziehung aufgenommen wird. Es kann jeder seinen altersgemäß passenden Platz einnehmen.

 

Die pädagogische Praxis ist von der humanistischen Psychologie Abraham A. Maslows, der personenzentrierten Psychologie von Carl R. Rogers, von der Menschenkunde Rudolf Steiners, von den Erlebnissen Jacques Lusseyrans, vom Umgang mit „Du und Ich“ Martin Bubers, von der Menschenliebe Janusz Korczaks und anderem beeinflusst. Es gilt hier fundamental das Menschenbild der Humanistischen Psychologie:

 

„Die Natur des Menschen ist weder böse noch neutral, sondern grundsätzlich gut.“

 

Die Biografie eines Menschen, sein innerer und äußerer Lebenslauf, ist ein Ausdruck des Bemühens, die Ganzheit seines Wesens, seine eigenständige Persönlichkeit, auch unter widrigen Umständen zur Entfaltung zu bringen. Hindernisse in diesem Prozess bedeuten eine Herausforderung, die zu neuen Fähigkeiten führen kann. Wir sehen uns als Begleiter dieses Weges. Unser Augenmerk gilt den gesunden Seiten des einzelnen Menschen. Hier beginnen wir miteinander zu arbeiten.